《听力满分·培优营》
瞄准高考听力满分目标，通过人机交互为高中英语听力提供高效的教学和测评服务，精准指导学生自主个性化学习。
产品特色
1. 套题晋级支持分层、个性化训练；
2. 专项练习在线获取海量题库，强化高频考点与话题薄弱项；
3. 微技能以历年高考真题为靶向，讲练结合，强化语音与听力理解能力；
4. 诊断数据报告，帮助教师及时了解学情，帮助学生快速定位薄弱环节。
功能特点
1. 过语块：在套题听力原文中选取高频、地道语块，一线名师把关；听音仿读，及时反馈，纠正发音；可加入生词本，循环强化与消灭生词；释义连线，快速检测认读效果。
2. 测验：测验前试题预览，模拟考试 ，减少焦虑心理；同类题推送，举一反三；点听原文，支持逐句与连续模式，精听精练；听力原文取词，形成专属个性化听力生词本。
3. 生词本&错题本：每个学生拥有个性化的生词本，引导学生阶段回顾复习，循环练习，逐个消灭生词，提升词汇量；教师生词本、错题本可以让教师发现共性问题，并方便地重新布置测试。
去体验
《听说满分•培优营》
《听说满分•培优营》深度融合语音智能评测技术，通过听说能力建模、诊断评价、靶向训练，系统化地提升学生的听说能力的同时，高效提分。
产品结构
1. 过程诊断训练：过语块、测试A、测试B、测试C；
2. 听说微技能：语音语调、听取信息、语言组织、备考策略；
3. 模拟训练：初级、中级、高级、真题
产品特色
1. 将听说考试能力解构，建立基于诊断评价的训练模型。
2. 基于真实考试大数据，分析学生问题，针对性训练。
3. 围绕同一段材料，设计不同维度训练目标，通过“变形训练”，将各项能力融会贯通，提能的同时高效提分。
4. 梯度设计学习任务，分层递进训练。
去体验
《高考高频词汇》
《高考高频词汇》是天学网推出的考纲3500词的智能测评、练习产品，通过诊断数据报告，帮助教师快速定位学生词汇薄弱项，并记录数据循环检测，提高词汇教学效率。
功能特点
1. 过单词：按照话题/功能划分词表，提升单词记忆效率；统计分析2000年以来各地高考真题，重点关注高考高频出现的846个单词；核心单词设计针对性学习资源。
2. 单元测试：各单元配套针对性测试题；根据词汇高考要求设计丰富练习资源；诊断数据报告，帮助教师及时了解学情，帮助学生快速定位弱项。
3. 错词本：个性化的错词本，引导学生逐个消灭单词；教师错词本可以让教师发现共性问题，并方便地重新布置测试。
4. 应用场景：词汇统一测试、词汇专项作业、学生自主学习。
去体验
《高考题型高频词集训营》
针对高三学生，特别是词汇记忆遇到瓶颈或困难的学生而开发的高效词汇学习产品。
每单元分为过单词和测验两部分，过单词部分每个单词配备高质量的语块；测验部分针对词汇在不同题型模块中的能力要求，匹配针对性的试题，帮助学生高效备考。
优势特色
1. 十五年真题数据分析，一线名师把关，词汇选取科学严谨；
2. 真题高频语块，全面掌握高考动态，攻克词汇难关；
3. 针对不同能力要求设计相应训练，全面提升解题能力；
4. 错题推送同类题，举一反三，循环训练，攻克弱项；
5. 系统自动批改，及时反馈，帮助学生了解弱项；
6. 全面的学习数据报告，班级高频错词复测，提高教学效率；
7. 支持PC、手机、平板使用、使用场景丰富。
去体验
《百朗英语》
百朗英语包括听力风暴系列和听说风暴系列，全面覆盖了高中所有年级层的听力听说训练，可以满足广大高中在校生和其他英语学习者的不同需求。
系列中每个产品都严格依据最新课程标准和听力听说考试发展趋势设计，以培养学生语言综合运用能力和高考听力听说满分为目标，结合中国学生学习英语的实际需要，采用高质量的原创材料和试题、科学的过程训练方法,并利用大数据和人工智能技术精准分析能力薄弱点，帮助广大考生提分提能，为年轻一代运用英语创造未来打下坚实的基础。
优势特色
1. 科学合理的总体设计
从基础到冲刺，从微技能到强化，从专项训练到模拟真题。丛书系列循序渐进，环环相扣，科学严密。
2. 实力雄厚的研发团队
研发团队包括学有所成的专家学者、经验丰富的一线名师、年轻新锐的编审达人以及来自美国和加拿大的外籍专家。
3. 与时俱进的新鲜语料
80%的内容为原创，每学期更新，确保学生接触到当今社会的热点话题。
4. 注重传播中国优秀传统文化
用英语说中国故事，培养学生成为跨文化交际、传播中国文化的使者。
5. 原汁原味的英语口语
百朗听力材料均由外教撰写或审看，确保学生学到地道的英语口语语言。
6. 材料和设题与高考真题的匹配度极高
百朗英语听力风暴系列丛书紧扣新课标，依照英语听力考试趋势而设计。
7. 语块注解和文化点滴
录音原文旁边对材料中相关语言点和文化现象进行注解和点拨，让文化的涵养、品格的养成渗透在语言知识学习的过程中。
去体验
《听力满分·特训营》
瞄准中考听力满分目标，通过人机交互为初中英语听力提供高效的教学和测评服务，精准指导学生自主个性化学习。
产品特色
1. 套题晋级支持分层、个性化训练；
2. 专项练习在线获取海量题库，强化高频考点与话题薄弱项；
3. 诊断数据报告，帮助教师及时了解学情，帮助学生快速定位听力薄弱环节。
功能特点
1. 过语块：在套题听力原文中选取高频、地道语块、一线名师把关；听音仿读，及时反馈，纠正发音；隐藏中/英文，自检记忆效果，可加入生词本，循环强化与消灭生词；释义连线，快速检测认读效果。
2. 测验：测验前试题预览，模拟考试 ，减少焦虑心理；同类题推送，举一反三；点听原文，支持逐句与连续模式，精听精练；听力原文取词，形成专属个性化听力生词本。
3. 生词本&错题本：每个学生拥有个性化的生词本，引导学生阶段回顾复习，循环练习，逐个消灭生词，提升词汇量；教师生词本、错题本可以让教师发现共性问题，并方便地重新布置测试。
去体验
《中考听说模测》
《北京中考听说模拟测试》是针对北京市初三学生开发的听说考试训练产品，由60套模拟测试题组成，分三期开发，《北京中考听说模拟测试（1）》《北京中考听说模拟测试（2）》《北京中考听说模拟测试（3）》，每期包含20套试题，以满足不同训练量的教学要求。
产品中整体难度与北京历年听力考试难度相当，选材贴近学生生活，与24个中考考试说明话题同步，短文体裁为中考听力常见的说明类、叙述类。
产品特色
1. 专家编写，外教审稿，地道录音；
2. 教研员审核，匹配北京中考机考难度；
3. 支持PC/手机，支持统一模测、课后作业和自主学习等多样化的教学应用场景；
4. 学生在线完成学习任务，即时查看分数，让学生快速定位薄弱项；
5. 系统自动批改，提高教学效率；
6. 生成数据报告，帮助教师定位学生薄弱点，实现针对性教学和个性化学习。
去体验
智能作业与考试
基于人工智能与大数据技术，对教学行为与学情数据进行收集、分析和反馈，实现针对性教育和个性化学习。
有效解决分层走班教学中存在的痛点
1. 学生课下监管难；
2. 批改作业负担重；
3. 数据收集整理工作量大；
4. 精准掌握学情难；
5. 难以针对性教学；
6. 开展个性化学习难。
智能作业五大优点
1. 布置：老师布置作业；学生错题训练；体统个性化推送
2. 学习：自动生成学生个性化错题本，同类题推送；及时交互反馈，有效跟踪监督，提高学生学习效率，便捷的家校沟通，帮助家长精准了解学生的学习动态与学习情况。
3. 教学：详尽数据记录与学情报告，帮助老师发现共性问题与个性问题，实现针对性教学；基于诊断结果推送个性化教育产品与服务, 帮助教师更好地进行分层教学；详细的数据记录为学生分层与调整提供依据；为教研改进提供数据支撑。
4. 诊断：精准定位薄弱知识点；学习异常行为诊断；可视化数据服务于学生、教师、教学管理者与家长。
5. 自动批改：支持在线批注；客观题自动批改、主观题拍照上传；人工智能技术，支持口语实时测评。
学科智能教室与线上分层教学
有效解决学校开展选课走班分层教学过程中的痛点。
虚拟教室与线上教学
利用学校已有的信息化设备，低成本改造升级，基于天学网智能平台构建互联网虚拟教室，拓展学校教学空间，支持学校线上教学，已投入了常态化落地应用中。
利用现有资源，将互联网、大数据、人工智能为代表的信息技术与“学科教室”融合创新，通过更新学科教室设置，将学科教室建设从教室内、校园内延展到教室外，校园外，再到虚拟空间，形成立体多元的学科功能教室体系。
1. 互联网+学科教室，让教学空间“大”起来
实体空间与虚拟空间的结合使学科功能教室的空间得到进一步延展。缓解“分层走班”背景下教学空间的紧张。
2. 互联网+学科教室，让师资力量“强”起来
信息技术为创新教学内容和改变教学方式提供了情境。
3. 互联网+学科教室，让课程资源“活”起来
支持针对性教学和自主个性化学习活动，学校的课程资源成功走出校园，在不同校区、不同学校间实现共享。
4. 互联网+学科教室，让教学评价“细”起来
为每位学生生成一份独一无二的学习规划，人工智能技术让学生的口语发音和短文写作能够及时记录与评价。
学科教室是教学变革的主战场，需要满足跨班级、跨校区集体授课、小组讨论、个性化学习等多样化教学方式的需求，信息技术为实现这一目标提供了强有力的支撑。
有效解决学校开展分层教学选课走班过程中的痛点
1. 教室不足与教学空间限制；
2. 师生比；
3. 教师教学水平差异；
4. 一校多址；
5. 雾霾台风等自然灾害影响正常教学；
6. 现有教育信息化产品投入过大；
7. 女性教师占比过大。
使用场景
1. 教师跨教室、跨校区直播授课，学生跨班级、跨校区上课；
2. 支持针对性教学，小组讨论、个性化学习；
3. 不同校区、不同学校间实现，课程资源共享。
科学教育与实践课程
助力学校开展选课走班，帮助老师进行分层教学，让学生个性化学习。
校本课程
1. 以课程为中心的校本建设，包含教材、题库、测评，记录学生学习行为数据；
2. 学校按照按需求定制校本课程，共建共享、迭代优化、分层教学；
3. 校本课程支持不同教学形式，包括课堂展示、作业和测试、问答、视频直播、DASHBOARD等功能；
4. 支持不同校区、多位老师共同参与校本课程建设、分享使用和迭代优化；
5. 校本课程成果支持分层教学使用，记录教学和学习产生的用户数据，实现过程性评价。
智能评测
1. 学生综合素质和综合能力的全方位、科学、公正、客观的评价；
2. 过程性评价与终结性评价相结合；
3. 既服务于学科，又关注学生个性发展。
有效解决学校开展分层教学选课走班过程中的痛点
1. 重结果，轻过程；
2. 形式单一化，组织效率低；
3. 数据收集分析困难；
4. 重视学科教学，缺行之有效的手段评价学生综合素质。
形式、考查维度
1. 信息化手段，考查形式多样；
2. 考查维度丰富，覆盖学科素养；
3. 全面提升学生学科素养、学习能力、认知水平、创新能力以及兴趣爱好。
测评组织与管理
1. 高质量测评题库；
2. 测评过程便于组织管理；
3. 私有云技术保障在线测评稳定流畅
评价结果
1. 支持过程性评价与终结性评价；
2. 大数据分析，实现针对性教学与个性化学。
大学英语智能教学
iSmart是高教社与天学网共同研发的大学英语智能教学平台，它倡导“以学习为中心”的教学理念，致力于打造基于课堂教学和在线课程学习的混合式外语教学新生态，天学网提供智能平台、技术与产品研发、运营与运维服务。
目前，全国38所高校的4万用户已在使用iSmart进行英语教学，其中包括北京科技大学、中国传媒大学、南京工业大学、黑龙江大学、广西外国语学院、南开大学等。学生学习数据计入学生评价结果。
人工智能学院
人工智能学院官网：http://www.aim366.com/
天学网人工智能学院由天学网与凌声芯强强联合成立，是国内首批线下人工智能教育平台。是首家以“深度学习项目实践”为核心课程体系的教育机构，拥有专业雄厚的师资力量。
天学网人工智能学院利用周末时间进行小班制教学，主要面向“211”“985”招生，发挥
“学、练、研”的教学特色，以项目带动理论学习，秉持“学AI，就是要做项目”的教学理念，以培养AI领域工程师、算法研发人员为使命，旨在向企业输送更多AI领域的专业人才。
语音识别技术先进
天学网完成了对北京凌声芯语音科技有限公司的并购整合，在智能语音与自然语言处理等人工智能技术与教育应用领域进入国内第一梯队，在智能语音测评、语言教学、人工智能关键技术储备得到进一步加强。
北京凌声芯语音科技有限公司专注于语言教育信息化领域的创新与研发。
语音评测技术已经成熟应用于标准化考试机构、基础教育英语教学、语言培训机构在线教育、数字出版、对外汉语教学等领域。
应用项目
1. 凌声芯曾与清华大学合作开发了苹果手机第一款全球拨号软件：VoiceDialer、大学生英语四六级口语测评系统；
2. 国内首款车载语音点歌台&语音拨号电话机；
3. 高教社、外研社、清华出版社、新东方、安博等机构口语学习系统；
4. 奥运志愿者英语口语学习机；军警、安防用强噪声环境下智能语音降噪软硬件系统；
5. 2010年、2011年先后凭借自动口语测评技术、芯片与应用系统项目获得中国电子学会电子信息科学技术奖、北京市科学技术奖。
体验流程
2. 完成注册登录流程
3. 选择课程，免费体验章节
客户端下载
产品分类
